Treasure HIT
היי, תודה שחיפשתם אותנו!
Treasure HIT ירדה מהאוויר )-:
אבל, יש לנו הפתעות חדשות בפורטל"מ!
לפורטל"מ שלנו
מערכת Treasure-HIT, שהחלה את דרכה בשנת 2012,
אפשרה יצירה של משחקי "חפש את המטמון" לימודיים, אינטראקטיביים ומבוססי מיקום לטלפונים חכמים. בזכות
המערכת, ניתן היה ליצור פעילות ייחודית ומשמעותית, המשלבת למידה חווייתית ואפקטיבית, במגוון תחומי
תוכן ומיקומים. Treasure-HIT בלטה בזכות שילוב של עקרונות פדגוגיים במסגרת משחקית שתרמה לחוויית הלימוד
והעצימה אותה. המערכת פותחה והופעלה בפקולטה לטכנולוגיות למידה במכון הטכנולוגי חולון (HIT) בהובלת
פרופ' מיקי רונן ז"ל, מייסדת ודיקנית הפקולטה לטכנולוגיות למידה בשיתוף צוות מקצועי ומסור שכלל את
ד"ר דן כהן-וקס, שביט כהן, גיא סקל, רותם ישראל-פישלזון, רעות טייטלר, אורן בן-אהרן, נגה
לביא-רזניק, טל קליין ועמרי כהנא.
בפיתוח המערכת נעשה שימוש בטכנולוגיות שהיו חדשניות בזמנו כמו גם בתפיסה פדגוגית חדשנית של למידה שיתופית מבוססת מקום. במהלך השנים נבנו במערכת מעל 30,000 פעילויות, והיא שירתה קהלים רבים, כולל מוסדות חינוך, תנועות נוער וארגונים אקדמיים. שנים רבות שולבה המערכת באירועים כמו "חולון עירי", בהם ילדי כיתות ד' בעיר למדו על עירם באמצעות סיור משימתי ברחבי העיר, ובכך חיזקה את הקשר בין האקדמיה לחינוך המקומי.
פרופ' רונן ז"ל, סיפרה על המערכת: "המכשירים הניידים הם חלק בלתי נפרד מחיי היום-יום של הילדים. הקושי הוא לשכנע את המבוגרים שאפשר וכדאי לגייס אמצעים אישיים אלה לשימוש במסגרות הפורמליות של בית הספר. אני מקווה שהחוויה שהתרחשה בחולון תשמש דוגמה גם ביישובים נוספים".
לאחר 12 שנות עשייה פורייה, בשל שינויים טכנולוגיים , הוחלט לסיים את פעילותה של Treasure-HIT. אנו מביעים את תודתנו העמוקה למשתמשים הרבים שבחרו בנו, יצרו תכנים והעשירו את עולמם של אלפי לומדים. המסירות שלכם והאמון שנתתם במערכת לאורך השנים הם שהפכו את Treasure-HIT להצלחה.
הפקולטה לטכנולוגיות למידה ממשיכה לשאוף קדימה וליצור כלים לימודיים חדשניים ופורצי דרך. אנחנו מזמינים אתכם להכיר את הפרויקטים והעשייה הנוכחית שלנו באתר הפקולטה ולהצטרף אלינו במסע של חדשנות בלמידה.
בפיתוח המערכת נעשה שימוש בטכנולוגיות שהיו חדשניות בזמנו כמו גם בתפיסה פדגוגית חדשנית של למידה שיתופית מבוססת מקום. במהלך השנים נבנו במערכת מעל 30,000 פעילויות, והיא שירתה קהלים רבים, כולל מוסדות חינוך, תנועות נוער וארגונים אקדמיים. שנים רבות שולבה המערכת באירועים כמו "חולון עירי", בהם ילדי כיתות ד' בעיר למדו על עירם באמצעות סיור משימתי ברחבי העיר, ובכך חיזקה את הקשר בין האקדמיה לחינוך המקומי.
פרופ' רונן ז"ל, סיפרה על המערכת: "המכשירים הניידים הם חלק בלתי נפרד מחיי היום-יום של הילדים. הקושי הוא לשכנע את המבוגרים שאפשר וכדאי לגייס אמצעים אישיים אלה לשימוש במסגרות הפורמליות של בית הספר. אני מקווה שהחוויה שהתרחשה בחולון תשמש דוגמה גם ביישובים נוספים".
לאחר 12 שנות עשייה פורייה, בשל שינויים טכנולוגיים , הוחלט לסיים את פעילותה של Treasure-HIT. אנו מביעים את תודתנו העמוקה למשתמשים הרבים שבחרו בנו, יצרו תכנים והעשירו את עולמם של אלפי לומדים. המסירות שלכם והאמון שנתתם במערכת לאורך השנים הם שהפכו את Treasure-HIT להצלחה.
הפקולטה לטכנולוגיות למידה ממשיכה לשאוף קדימה וליצור כלים לימודיים חדשניים ופורצי דרך. אנחנו מזמינים אתכם להכיר את הפרויקטים והעשייה הנוכחית שלנו באתר הפקולטה ולהצטרף אלינו במסע של חדשנות בלמידה.
מערכת Treasure-HIT, שהחלה את דרכה בשנת 2012,
אפשרה יצירה של משחקי "חפש את המטמון" לימודיים, אינטראקטיביים ומבוססי מיקום לטלפונים חכמים. בזכות
המערכת, ניתן היה ליצור פעילות ייחודית ומשמעותית, המשלבת למידה חווייתית ואפקטיבית, במגוון תחומי
תוכן ומיקומים. Treasure-HIT בלטה בזכות שילוב של עקרונות פדגוגיים במסגרת משחקית שתרמה לחוויית הלימוד
והעצימה אותה. המערכת פותחה והופעלה בפקולטה לטכנולוגיות למידה במכון הטכנולוגי חולון (HIT) בהובלת
פרופ' מיקי רונן ז"ל, מייסדת ודיקנית הפקולטה לטכנולוגיות למידה בשיתוף צוות מקצועי ומסור שכלל את
ד"ר דן כהן-וקס, שביט כהן, גיא סקל, רותם ישראל-פישלזון, רעות טייטלר, אורן בן-אהרן, נגה
לביא-רזניק, טל קליין ועמרי כהנא.
בפיתוח המערכת נעשה שימוש בטכנולוגיות שהיו חדשניות בזמנו כמו גם בתפיסה פדגוגית חדשנית של למידה שיתופית מבוססת מקום. במהלך השנים נבנו במערכת מעל 30,000 פעילויות, והיא שירתה קהלים רבים, כולל מוסדות חינוך, תנועות נוער וארגונים אקדמיים. שנים רבות שולבה המערכת באירועים כמו "חולון עירי", בהם ילדי כיתות ד' בעיר למדו על עירם באמצעות סיור משימתי ברחבי העיר, ובכך חיזקה את הקשר בין האקדמיה לחינוך המקומי.
פרופ' רונן ז"ל, סיפרה על המערכת: "המכשירים הניידים הם חלק בלתי נפרד מחיי היום-יום של הילדים. הקושי הוא לשכנע את המבוגרים שאפשר וכדאי לגייס אמצעים אישיים אלה לשימוש במסגרות הפורמליות של בית הספר. אני מקווה שהחוויה שהתרחשה בחולון תשמש דוגמה גם ביישובים נוספים".
לאחר 12 שנות עשייה פורייה, בשל שינויים טכנולוגיים , הוחלט לסיים את פעילותה של Treasure-HIT. אנו מביעים את תודתנו העמוקה למשתמשים הרבים שבחרו בנו, יצרו תכנים והעשירו את עולמם של אלפי לומדים. המסירות שלכם והאמון שנתתם במערכת לאורך השנים הם שהפכו את Treasure-HIT להצלחה.
הפקולטה לטכנולוגיות למידה ממשיכה לשאוף קדימה וליצור כלים לימודיים חדשניים ופורצי דרך. אנחנו מזמינים אתכם להכיר את הפרויקטים והעשייה הנוכחית שלנו באתר הפקולטה ולהצטרף אלינו במסע של חדשנות בלמידה.
בפיתוח המערכת נעשה שימוש בטכנולוגיות שהיו חדשניות בזמנו כמו גם בתפיסה פדגוגית חדשנית של למידה שיתופית מבוססת מקום. במהלך השנים נבנו במערכת מעל 30,000 פעילויות, והיא שירתה קהלים רבים, כולל מוסדות חינוך, תנועות נוער וארגונים אקדמיים. שנים רבות שולבה המערכת באירועים כמו "חולון עירי", בהם ילדי כיתות ד' בעיר למדו על עירם באמצעות סיור משימתי ברחבי העיר, ובכך חיזקה את הקשר בין האקדמיה לחינוך המקומי.
פרופ' רונן ז"ל, סיפרה על המערכת: "המכשירים הניידים הם חלק בלתי נפרד מחיי היום-יום של הילדים. הקושי הוא לשכנע את המבוגרים שאפשר וכדאי לגייס אמצעים אישיים אלה לשימוש במסגרות הפורמליות של בית הספר. אני מקווה שהחוויה שהתרחשה בחולון תשמש דוגמה גם ביישובים נוספים".
לאחר 12 שנות עשייה פורייה, בשל שינויים טכנולוגיים , הוחלט לסיים את פעילותה של Treasure-HIT. אנו מביעים את תודתנו העמוקה למשתמשים הרבים שבחרו בנו, יצרו תכנים והעשירו את עולמם של אלפי לומדים. המסירות שלכם והאמון שנתתם במערכת לאורך השנים הם שהפכו את Treasure-HIT להצלחה.
הפקולטה לטכנולוגיות למידה ממשיכה לשאוף קדימה וליצור כלים לימודיים חדשניים ופורצי דרך. אנחנו מזמינים אתכם להכיר את הפרויקטים והעשייה הנוכחית שלנו באתר הפקולטה ולהצטרף אלינו במסע של חדשנות בלמידה.
